Proyecto de Innovación Educativa: Conviviendo con otros puntos de vista

Autores/as

Palabras clave:

Proyecto de Innovación, Mediación, Convivencia, Problemática Educativa

Resumen

Las relaciones personales dentro de los centros educativos se han visto afectada por la pandemia COVID-19 y la educación a distancia. Con el fin de trabajar estos aspectos en las aulas, se plantea el proyecto “Conviviendo con otros puntos de vista” para la mejora del clima de convivencia en el quinto curso de Educación Primaria en el curso 2021/22. A través de un aprendizaje basado en proyectos, ligado a un aprendizaje servicios de relaciones intergeneracionales, se trabaja la temática de democracia y vida en sociedad como hilo conductor del plan educativo.

Esta propuesta de innovación ha sido diseñada dentro de la asignatura: “Fundamentos para la Investigación/Innovación Educativa en Didácticas de las Ciencias Sociales y Experimentales”, en el plan de estudios constituido en el Máster Universitario en Investigación e Innovación Educativa impartida en la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM), durante el curso 2021/22. Contando con una perspectiva teórica y práctica, el proyecto estará enfocado en la actuación práctica ligada a la convivencia en el centro educativo, junto a un centro de mayores.

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Publicado

2022-12-24

Número

Sección

Artículos científicos